Corso didattico
Roma, Palazzo Fontana di Trevi,
Sala conferenze
via Poli, 54
8 novembre - 1 dicembre 2006

 

“La litografia e la serigrafia” è il tema della IV annualità del ciclo didattico “Lineamenti di storia delle tecniche”, riservato esclusivamente agli studenti dell'Università e delle Accademie di Belle Arti.
Il corso si terrà, da mercoledì 8 novembre a venerdì 1 dicembre 2006, ogni mercoledì e giovedì nella sala conferenze di Palazzo Fontana di Trevi, via Poli, 54, Roma. Per la partecipazione al corso è necessaria l'iscrizione.
Al corso didattico è correlata la pubblicazione del manuale La Litografia e la Serigrafia, quarto volume della collana edita da De Luca Editori d'Arte e curata da Ginevra Mariani. La collana si propone di fornire strumenti didattici specifici ed esaurienti per la comprensione dei linguaggi grafici di produzione e riproduzione di immagini moltiplicabili, pubblicando testi monografici su singole tipologie di incisione, analizzandone sia l'aspetto tecnico che storico artistico nel corso del tempo. Il successo dei primi tre volumi, editi rispettivamente nel 2001, nel 2003 e nel 2005, dedicati alla xilografia, al bulino e all'acquaforte, ha confermato la validità di questo tipo di strumento. Validità dimostrata anche dal fatto che i manuali siano stati inseriti tra i libri di testo per le cattedre universitarie che si occupano di storia della grafica.
Il manuale è costituito da diverse sezioni. La prima è dedicata alle caratteristiche tecniche, dalla preparazione della matrice alle fasi di stampa. La seconda analizza, attraverso diversi testi monografici, la fortuna e la storia di questo linguaggio grafico dalle origini alle sperimentazioni contemporanee. La terza sezione raccoglie una serie di contributi specifici alle tecniche e affronta le problematiche relative alla conservazione e al restauro delle opere su carta e delle matrici litografiche. Il carattere manualistico, di agile consultazione, rende l'opera non solo un utile strumento didattico ma anche una preziosa guida per chi intendesse avvicinarsi alla materia.

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